lunes, 14 de abril de 2014

HASTA LA VUELTA.






Con esta imagen del Cristo de la Sangre de la Hermandad de San Benito de Sevilla nos despedimos hasta dentro de unos días mientras organizamos la recta final del curso. Feliz Semana Santa.
La foto  es de http://www.hispanianostra.org/ y la habían puesto como adivinanza en sus RRSS para que la gente adivinara de qué imagen se trataba. 
Gracias a todos los que habeis seguido el blog durante este segundo trimestre tan largo. Hasta pronto.

lunes, 7 de abril de 2014

RONCESVALLES.WELCOME TO THE WAY OF ST JAMES!









Have you ever been on the way of St James walking as a pilgrim? If you were, for how long? Did you arrive to Santiago de Compostela?
And if you weren´t ,would you like to come? There are a huge reasons for coming; Religion, meeting people ,enjoying the landscape, sport, tourism..Walk alone or with friends ,but with time, peace, sometimes silence...Moments to think about yourself ,your life...if you are succeessful, what to do with your success? If you ´re not reaching your goals, what to do now? And... what if your life is not a failure even if you think it is? ...All this and much are make it whorthwhile to come on The Way ...





Today, one week before Easter, in Patrimonio para jóvenes we introduce you to Roncesvalles http://www.roncesvalles.es/index.asp?lg=eng ,the beginning of The Way in Spain, and I talk about Roncesvalles as an exemple of how heritage is also a matter not only of culture, history and art, but has to do with economy, exchange of cultures and development of bussines and jobs for young people. Last summer I wrote in same way about Alcalá de Henares http://www.patrimonioparajovenes.com/2013/07/alcala-de-henaresjovenes-al-calor-del.html (Spanish and English version available) 




Here you can see a journalist of Spanish TV broadcasting in Roncesvalles talking about the way. 

Not only pilgrims come to Roncesvalles, but also students or tourists interested in art and history 




This means there are needs for cafeterias and restaurants, and there are people who arrive by car but thousands arrive by bus, which also means bus drivers...
Today, as an example, I want to introduce you to HOTEL RONCESVALLES www.hotelroncesvalles.com  and www.casadebeneficiados.com and their staff, with Elena Arostegui in charge of the hotel;there are 25 employees, some of them very young




In summer, the number of employees could be even larger. 


Here you have some links , pictures of the lovely hotels and apartments Roncesvalles and its people.




At the colegiata www.roncesvalles.es if you are a student, and you like to work as a volunteer, because you speak different languages, you have the possibility for a great international experience in a beatiful landscape, and to meet people from all over the world. If you want more information about conditions for accommodations and son on, please keep in touch .

Now Easter is coming and very quickly the end of the academic year for university students. May and June are months for hard work and exams. Meanwhile, Patrimonio para jóvenes, carries on with new contacts, thinking about new contests, acitvities and public. Always looking gor new ways, and happy to hear your suggestions here; patrimoniojovenes@gmail.com .subject; suggestions. 
In some weeks I´m going to meet some of you in Chicago, and I hope  there will be more international activities through 2014.

HOTEL RONCESVALLES
 After this post, I´m going to take two weeks for holidays. Patrimonio is on twitter;  @pilarmce
On facebook ; https://www.facebook.com/pages/Patrimonio-para-j%C3%B3venes/577862235617528 and you can also visit us on pinterest (Patrimonio jóvenes)

lunes, 31 de marzo de 2014

APRENDIENDO DE LOS NIÑOS./ BROCHE DE ORO PARA LA #MUSEUMWEEK DE TWITTER


No ha podido ser mejor el final de la #museumweek para patrimonio para jóvenes. El sábado pasado no faltó de nada, y por añadidura me dieron muchas ideas estos niños. ¿Qué hacen aquí? atentísimos a un pozo. Aunque no habíamos ido a ver el pozo. Estábamos viendo San Caprasio en Santa Cruz de la Serós http://www.romanicoaragones.com/0-Jacetania/24-SerosCaprasio.htm  y había interés y buen ambiente






Pero el pozo, era el pozo.....




¿Son  niños maleducados, distraídos, desinteresados? ¡Para nada! Lo puedo asegurar y os lo podrían corroborar en el Museo Diocesano de Jaca al que fuimos después. ¡Son niños con interés por todo! De estas imágenes tomé nota por la noche, reflexionando sobre la excursión ;"Si los niños se interesan por un pozo. A POR EL POZO. Próxima vez más atenta a esto. Empieza o interrumpe el discurso  por el pozo. Y desde el pozo, podemos llegar a los sistemas de riego, a la situación de los monasterios junto a un río, la importancia del agua, el agua en los jardines de la Alhambra...el agua como símbolo, el oficio de aguador.. etc, etc, etc...." Nada de esto quiere decir que los niños manden o tiranicen. Quiero decir que sus curiosidades tienen que servir de soporte para poder enseñar. 
El Románico les interesó mucho. Pero servido en pequeñas dosis, y con intervalos para jugar, charlar, y estar a su aire.



Aquí están columpiándose justo al lado de la preciosísima iglesia de Santa María de Santa Cruz de la Serós, a la que prestaron atención, y siguieron con mucho interés las explicaciones sobre la portada y alguno de los capiteles. Deliberadamente, sólo muy por encima comenté su historia. Pocos datos y que puedan asimilarse. Para cuando sean mas mayores, para sus padres, o para cuando tengan que hacer un trabajo de sociales, les dejo esta preciosidad de García Omedes http://www.romanicoaragones.com/0-Jacetania/23-SerosStaMaria.htm



Aquí escucharon las explicaciones sobre la simbología de los leones, y tomaron fotos para luego fijarse en las semejanzas con el tímpano de la catedral de Jaca que verían mas tarde. Cuando ellos mismos son los protagonistas en la observación y comprueban  que son capaces de relacionar contenidos e imágenes, aprenden mucho más, y retienen sin, paradójicamente, haber hecho un esfuerzo especial por memorizar. 





Otra cosa que observé es que la cultura y el arte crean también un ambiente de camaradería y compañerismo, comunicación... entre gente distinta. Lo había comprobado muchas veces entre adultos. Sin ir mas lejos, el cafetillo que me tomé con todos los jóvenes profesionales al salir del Museo Naval fue estupendo y tuvimos un rato de charla fantástica  entre gente que no nos habíamos visto antes ni nos conocíamos. Pero aquí pasó entre los mas pequeños. Y como siempre, una imagen vale mas que mil palabras....

Los mas mayores, también tuvieron su ratito de tertulia personal...


Ya por la tarde, nos fuimos al Museo Diocesano de Jaca. Allí, María Odériz, hizo uso de su premio; La invitación para ella y su familia a visitar este lugar. Como recordais, este premio fue concedido por su trabajo de colaboración con este blog.No os imaginais con cuanto cariño y con que atención nos recibieron 




Entramos en el museo hacia las cinco de la tarde. Todo lo que he contado hasta ahora tuvo lugar entre las 13.30 y hasta este momento. Hay que añadir a todo esto, la hora y media de viaje desde Pamplona. Bueno, pues en el museo, estuvieron todos boquiabiertos con las explicaciones de Belén y creo que ella misma se quedó sorprendida por las respuestas que daban y las preguntas que hacían.


Con todo estuvieron atentos, la sala Bagüés les impactó, pero , el "equipo del pozo" me volvió a sorprender porque nada mas salir de la  sala,  les llamó la atención esto de manera muy especial y se quedaron parados y entusiasmados como si era lo primero que veían. Era una delicia. 

Y de ningún modo quisieron perderse la foto junto al "amigo de la verja"


¡Hala! #museumselfie....!!!!
Mientras les hacíamos las fotos ( por cierto, la mayoría de las que veis aquí las hizo Carlos y le agradezco mucho que me las haya pasado) les expliqué que twitter había organizado durante toda la semana la #Museumweek y justo el sábado tocaba #musemselfie. Así también vimos que las redes sociales pueden tener un buen uso...


Nos despedimos, con una foto ante la imagen de la Virgen de Lastiesas Bajas, hoy empieza su restauración y se hace con los fondos conseguidos por el crowdfunding organizado por el museo durante el mes de febrero y en el que particpamos con nuestra #calderillaparaelrománico 
 
 
 
 
Antes de volver a Pamplona dimos cuenta de una buena merienda con unos dulces estupendos que venden en una pastelería que está justo frente a la catedral y el museo...¡que fallo no haber apuntado el nombre! Si alguno de los que estuvisteis en la excursión os acordais lo decís, o vosotras, chicas del museo...Si alguien sabe, que me diga.
Como siempre, recordaros que podeis escribir con vuestras sugerencias o preguntas a patrimoniojovenes@gmail.com podeis encontrarnos en twitter, @pilarmce en facebook ; https://www.facebook.com/pages/Patrimonio-para-j%C3%B3venes/577862235617528 y en pinterest tenemos algún tablón ;Patrimonio Jóvenes. 
Se va a acercando la Semana Santa... el trimestre ha sido largo, acabo de hacer revisión...¡que contenta con todo lo que hemos hecho en Patrimonio para jóvenes! Buen día a todos.
 

lunes, 24 de marzo de 2014

LITTLE MUSICIANS AT JACA DIOCESAN MUSEUM




The Jaca Diocesan Museum http://www.spainisculture.com/en/museos/huesca/museo_diocesano_de_jaca.html about which we have spoken in others posts here, was closed in 2003. It reopened after seven years with a great transformation in order to exhibit a medieval collection with the needs and methods of the 21st century. It is also located close to ski slopes, so it can be supposed that there are a lot of people around during the winter, and even in the summer because of the beauty of the Pyrenees and the Way of St. James, and perhaps these people visit the museum.  Well, maybe. But the very young staff working in this museum is not satisfied with that and they are always looking for more; conferences, courses, a very active role in social networks, and a recent crowdfunding activity are achieving more knowledge all over the world about the diocesan museum of Jaca



Today you have an example with this activity for children aged between 4 and 7 years old. This workshop was carried out in two different times and had 40 children in total. What did they do? First, they looked carefully at the medieval instruments represented on the capitals in the museum, second, they listened to the sounds and again observed the instruments in a small room dedicated to medieval music , and last but not least! They made a medieval "salaterio" Here you can see photos from the museum during this day.




The activity was also cheep, around 2 euros, in order to pay for the materials to make the musical instruments. This activity was also developed with the collaboration of families and schools in Jaca. 




Another important fact; People from Jaca, and people who live there, feel the museum and the cathedral are a part of their culture and life, and this aids in the success.


 If you want more information about the museum; museocatedral@diocesisdejaca.org 
If you want more information about patrimonio para jóvenes, patrimoniojovenes@gmail.com . https://es-es.facebook.com/pages/Patrimonio-para-j%C3%B3venes/577862235617528

¡MÚSICA MAESTRO! TALLER DIDÁCTICO SOBRE INSTRUMENTOS MUSICALES EN EL MUSEO DIOCESANO DE JACA


Si hace unas semanas hablaba aquí del taller de los "Pequeños Grecos" en Toledo  http://www.toledomonumental.com/ hoy os invito a ver esta actividad del MDJ http://www.diocesisdejaca.org/index.php/museo-diocesano-de-jaca  "Música maestro" Un taller didáctico sobre instrumentos musicales para alumnos desde 3º de Educación Infantil  hasta 2º de Primaria. 
¿En qué consistió este taller? ;
1. Observar los instrumentos . 2. Escuchar  los sonidos 3. Descubrir su  representación en obras de arte. Y luego llegó la prácitca: ¡Construir un salterio medieval!

Desde patrimonio para jóvenes queremos dar la enhorabuena al MDJ por esta iniciativa. Es una actividad divertida que enseña a observar, valorar y entender la colección del museo.

El MDJ no se ha conformado con su modernización tras varios años de cierre, ni siquiera se ha conformado con el público que puede llegar desde las cercanas las pistas de esquí aragonesas, o pensando en los peregrinos del Camino de Santiago. El MDJ piensa día a día en darse a conocer más y mejor.



Cuenta con un equipo joven. Belén Luque, su gerente, es de Jaca lo que quiere decir que conoce bien las posibilidades, ventajas , limitaciones y dificultades del lugar donde trabaja. El museo se ha esforzado  no solo para darse a conocer entre los de fuera con un estupendo trabajo en RRSS y su reciente campaña de crowfunding para la restauración de una Virgen Románica. Una campaña exitosa, por cierto. El MDJ se ha hecho querer entre los suyos y conseguir que jaqueses y jacetanos sientan el museo como algo propio. Prueba de ello es el éxito de este taller. Participaron 40 niños en dos turnos distintos y según cuentan desde el propio museo, hubo una cariñosa colaboración por parte de las familias y de los colegios. Estoy segura que estos niños al crecer comentarán "¿te acuerdas de aquellas tardes de invierno en el museo?"


En este blog ha salido varias veces el MDJ  La útima vez por el Premio Museo Diocesano de Jaca que Patrimonio para jóvenes concede cada año durante el primer trimestre del año.Este curso el premio le ha correspondido a María Odériz. También a  propósito del crowdfunding lo hemos mencionado,  pero desde Agosto no hemos vuelto. Así que ya toca. ¡Ya vamos!


Mientras tanto y como siempre os recordamos nuestro mail patrimoniojovenes@gmail.com estamos en twitter @pilarmce y en facebook https://es-es.facebook.com/pages/Patrimonio-para-j%C3%B3venes/577862235617528