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CLAVES DE ÉXITO PARA UN MUSEO/ KEYS TO SUCCESS FOR A MUSEUM


Presentar a un público joven, muy joven el  Museo Diocesano de Jaca diciendo que tiene “una de las coleciones de pinturas murales románicas mas bellas del mundo” es como no decirles nada. O peor, les puede entrar la sospecha de que les van a dar “la brasa”. Una vez que van, si luego por añadidura repiten la visita, como ha sido el caso de algunos, ¿a que se debe? ¿Al magnífico video de la sala Bagüés’… bueno, pero el efecto sorpresa pasa después de la primera vez, ¿a los  códigos QR? hubo que hacerles notar que estaban allí. Entonces, ¿que es lo que despierta tanto interés y que les hace decir al salir, “no me esperaba esto”? Creo que sobre todo es la manera de enseñarlo. 
Si al llegar tienen  el recelo de ser abrumados con una información que no pueden asumir, salen con el sentimiento de una explicación clara, concisa, que les hace entender lo que ven sin cansarles y que les suscita preguntas. ¿Pero como se traen estas pinturas?, es una de las mas habituales y de las mas lógicas.
Esto quiere decir que un museo puede generar público no solo con grandes inversiones en remodelaciones , campañas publicitarias y empleo de nuevas tecnologías, lo que por supuesto ayuda, sino con la amabilidad y el saber  hacer de  quien lo enseña. A partir de ahí, funcionan las buenas sensaciones y el “boca a boca” .
Ya hemos hablado en otros momentos sobre visitas a este museohttp://www.diocesisdejaca.org/index.php?option=com_content&view=article&id=426&Itemid=194 Ahora hay que dejar constancia de la labor de quienes trabajan allí.

En la foto a la derecha, Elisa y María guías del Museo Diocesano de Jaca (falta Belén la directora), jóvenes de Pamplona y Granada y también, Victoria de Rhode Island (USA). Hubo comida en Santa Cruz de la Serós y subida por el monte hasta San Juan de la Peña www.monasteriosanjuan.com 
Ese fue el rato exigente del día. No todos aguantaron la subida…

Queda aquí también la imagen de un precioso capitel que nos explicó muy bien Elisa

If you talk to a young person about “the most beautiful Romanesque mural paintings” he should think it means nothing.
Young people may have the horrible suspicion that with art comes heavy lessons. Once they go for the first time to the museum of  Jaca, why should they need to come back again? Should they because  of the videos, the illumination at the museum , the QR codes? In my opinion it is because of the way art is shown
A museum can increase the number of visits not only through major investments in remodeling and new technology, which of course is very worthy, but also with the kindness and expertise of those who teach. From there comes the good feelings and the “worth of mouth”.
We have talked about this museum in other posts http://www.diocesisdejaca.org/pdf/ingles.pdf  but now it must be done about the extraordinary jobs of those who work there.

In the afternoon we went to San Juan de la Peña http://www.monasteriosanjuan.com/ through the forest. Again a very nice day!

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1 Comentario

  • Responder
    Miguel B
    16/08/2013 at 13:37

    Ayer hicimos una visita muy interesante con gente que se nota que le apasiona lo que hace y son capaces de acercar el arte de manera sencilla y amena.
    Lo que más me ha gustado ha sido la impresionante colección de frescos. Además, las recreaciones virtuales, las explicaciones didácticas (sobre la técnica a la hora de elaborar y transportar los frescos) y otras curiosidades ayudan a disfrutar todavía más tanto de las pinturas murales como del resto del museo.
    Quizá me quede con ganas de ver más en detalle la catedral y de subir hasta el monasterio. Ya tengo una excusa para volver.
    Gracias

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